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颂诗歌、画脸谱『pu』、打太极…莲南小学新学「xue」期再开启课后「hou」服(fu)务

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读绘本、打太极、颂中华诗歌、画马勺脸谱‘pu’……4月25日,莲南小学迎来本学期首次课后服务,一系列社团课、课程学习在各班各功能室开展,学生们欣喜若狂地投入到课后延时学习体验中。南都记者来到莲南小学莲馨校区实地(di)走访。

20个教室同「tong」时开展不同的学习活动

下午4点05分,在各级各班学生分批正常下课放学后,1-2课时的课后服务在莲【lian】南小学正式开『kai』始。20多个教室同{tong}时开展不同的课后服务学习或活动。

走进校园就听到“dao”一阵阵“砰砰”声,这是该校区男子篮球队训练现场【chang】传来的。与此同时,操场的动与教学(xue)楼后的静形成对比,毕业于北京体育大学的硕士研究生「sheng」刘老师也在带练太极拳,虽参加学生较少,但他们的认真程度丝毫不打折扣。

在挂满马勺脸谱 pu[作品的美术室,十几个孩子跟着王老师了解马勺脸谱的历史文化,欣赏其他同学(xue)创作的脸谱作品,比拼对图谱知识认知的多少『shao』,更认真学习了绘画脸谱的基础与技巧。“借社火脸谱这样的传统文化学习中国图谱美色彩美,激发学生爱国情怀,让历史余温在这带孩子心中再现光芒。”王老师表示。

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音乐室传出动听的歌声,走进只见学生们手拿乐器,熟练地唱着耳熟能详的儿歌、韵味十足的古诗。有 you[的拿着 zhuo[尤克里里,有的拿着三角铁,有的拿着铃鼓,乐〖le〗器声交织成曲,学‘xue’生情不自〖zi〗禁跟着律 lv[动起来「lai」。

落实全员核酸、“白名单”保【bao】障课后服 fu[务顺利进行

据莲南小《xiao》学(莲馨校区)主任孙瑶介绍,由于疫情防控“kong”要求“qiu”,在『zai』课后服务正式开启前,学校已做好大量准备工作。在过去两周,莲南小学全校师生已完成7次全员校内核(he)酸检测,并严格(ge)落实人员入校“白名单”政策,为校园安全构筑起多道防线,以【yi】确保全体师生的安全与健康。

深圳市莲南小学作为深圳市首批课后服务示范学校,自2021年以来【lai】,已成功开展两学期的课后服务。据统计,该“gai”校本学期的首次《ci》课后服务共有1500多名学生参加,学生参与度近七成。孙瑶表示,未参加课后服务的学生,统一在「zai」4点钟由任课教师依据名单送出校门,等待家长接送。而负责课后服务「wu」的教师则依据每班另一份名单进行点名,以确保每名“ming”学生的去向。“在课后服务正式落地前,学校也通过问卷调查的形式收《shou》集了家长及学生的意向,并依据『ju』他们的意向制定了相应的安排。”

值得一提的是{shi},莲南小学所打造的课后服务“三个弹性”模【mo】式,已成为罗湖区、深圳市乃至广东省的样本,曾被广东省教育厅作为唯一优秀案例向全省推广。学校不仅依托学校周边环境,以学生为〖wei〗本,开 kai[设『she』走进仙湖植物园的自然课堂,让学生了解大自然。此外,学校还通过家{jia}校合力,发起“博士、家长进课堂”活动,让学生丰富知识,开阔眼界。

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